วันจันทร์ ที่ 15 กรกฎาคม 2567 เวลา 09.00 น. นายประทาน หาดยาว ผู้อํานวยการสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครสวรรค์ เป็นประธานพิธีเปิดการประชุมเชิงปฏิบัติการ “การใช้แพลตฟอร์มการจัดการเรียนรู้ออนไลน์” ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครสวรรค์
โดย กลุ่มนิเทศ ติดตาม และประเมินผลการจัดการศึกษา จากนโยบายและจุดเน้น นโยบายระยะเร่งด่วน (Quick Win) ของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ประจำปีงบประมาณ 2567 การลดภาระครูและบุคลากรทางการศึกษา ลดภาระนักเรียนและผู้ปกครอง ในการบริหารจัดการโรงเรียนขนาดเล็ก และการเรียนรู้ทุกที่ทุกเวลา(Anywhere Anytime) ด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล ในการส่งเสริมและสนับสนุนให้โรงเรียนขนาดเล็กจัดทำแผนการบริหารจัดการและจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) สำหรับโรงเรียนขนาดเล็ก พัฒนาส่งเสริม และขับเคลื่อนการจัดการเรียนรู้ผ่านแพลตฟอร์มการเรียนรู้เทคโนโลยีดิจิทัล ให้แก่ผู้เรียนทุกที่สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครสวรรค์ ตระหนักและเห็นความสำคัญในการส่งเสริมและพัฒนาครูผู้สอนให้มีความรู้ความสามารถในการจัดกระบวนการเรียนการสอนด้วยสื่อเทคโนโลยี จึงได้จัดทำโครงการขับเคลื่อนการจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาโรงเรียนขนาดเล็กและโครงการขับเคลื่อนการจัดการเรียนรู้ทุกที่ทุกเวลา และได้จัดอบรมเชิงปฏิบัติการ”การใช้แพลตฟอร์มการจัดการเรียนรู้ออนไลน์”
โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนา ส่งเสริม และขับเคลื่อนการจัดการเรียนรู้ผ่านแพลตฟอร์มการเรียนรู้เทคโนโลยีดิจิทัลให้แก่ผู้เรียนทุกที่ทุกเวลาของครูโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครสวรรค์ และเพื่อพัฒนาความสามารถด้านการออกแบบและใช้เทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดการเรียนรู้ของครูโรงเรียนขนาดเล็กโดยมีกำหนดการระยะเวลา 1 วัน
ทั้งนี้มีผู้เข้าร่วมประชุมเชิงปฏิบัติในครั้งนี้ ได้แก่ ครูและบุคลากรทางการศึกษาทุกกลุ่มสาระที่มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล และครูโรงเรียนขนาดเล็กจำนวน 6 โรงเรียน รวมทั้งสิ้น 79 คน
นายประทาน หาดยาว ผู้อํานวยการสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครสวรรค์ กล่าวว่า “ในวันนี้ปัจจุบันเทคโนโลยีดิจิทัลมีบทบาทสำคัญในการจัดการเรียนการสอน การเพิ่มคุณค่าของเทคโนโลยีช่วยการเรียนรู้ในการพัฒนากระบวนการทางปัญญา ระบบคอมพิวเตอร์จะช่วยพัฒนาผู้เรียนให้มีความฉลาดในกระบวนการทางปัญญา ตามมาด้วยการวางแผนกำหนดข้อมูลหรือสาระที่ต้องการ ผู้สอน และครูช่วยกำกับผลการเรียนรู้ให้เป็นไปตามมาตรฐานคุณภาพที่ต้องการการขับเคลื่อนนโยบายส่งเสริมการเรียนรู้เรียนได้ทุกที่ ทุกเวลา (AnywhereAnytime) ด้วยการพัฒนาระบบนิเวศด้านเทคโนโลยีดิจิทัล จะทำให้ครูและบุคลากรทางการศึกษามีเครื่องมือและระบบการจัดการเรียนรู้ที่เหมาะสม ทันสมัย โดยปรับบทบาทจาก”ครูผู้สอน” เป็น “โค้ช” หรือ “ผู้อำนวยการการเรียนรู้” ที่ทำหน้าที่กระตุ้น สร้างแรงบันดาลใจ แนะนำวิธีเรียนรู้และวิธีจัดระเบียบการสร้างความรู้ ออกแบบกิจกรรม และสร้างนวัตกรรมการเรียนรู้ให้แก่ผู้เรียน ส่วนผู้เรียนก็ได้รับการเรียนการสอนที่เหมาะสม”
https://www.facebook.com/share/p/Cr1XBTwa8aYbcKhK
