วันเสาร์ที่ 18 กรกฎาคม 2569 เวลา 08.30 น. ดร.ศุภวิชญ์ ดิษเจริญ ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครสวรรค์ มอบหมายให้ นายสมบัติ ล้อจงเฮง รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครสวรรค์ เป็นประธานการจัดการอบรมเชิงปฏิบัติการ “การพัฒนาสมรรถนะครูนักวิจัยด้วยปัญญาประดิษฐ์ (AI) เพื่อยกระดับการจัดการเรียนรู้และการวิจัยในชั้นเรียน สู่ห้องเรียนยุคใหม่” ภายใต้โครงการพัฒนาสมรรถนะวิจัยเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนการสอนสำหรับครูผู้สอนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครสวรรค์ ในรูปแบบออนไลน์ ผ่านระบบ Zoom Meeting ณ ห้องประชุมสารสนเทศ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครสวรรค์
ในการนี้ นางภีรภา เดชะ ผู้อำนวยการกลุ่มนิเทศ ติดตาม และประเมินผลการจัดการศึกษา กล่าวรายงาน พร้อมด้วยคณะศึกษานิเทศก์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครสวรรค์ และครูผู้สอนจากทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ในสถานศึกษาในสังกัด จำนวน 37 โรงเรียน โรงเรียนละ 3 คน รวมทั้งสิ้น 115 คน เข้าร่วมการอบรม
การอบรมครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาสมรรถนะการวิจัยให้แก่ครูผู้สอน โดยใช้กระบวนการวิจัยในชั้นเรียนเป็นเครื่องมือในการวิเคราะห์ปัญหา ออกแบบแนวทางการแก้ไข และพัฒนาการจัดการเรียนรู้ให้มีประสิทธิภาพ รวมทั้งส่งเสริมการประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในการสนับสนุนการจัดการเรียนรู้และการวิจัยในชั้นเรียน ตลอดจนสร้างเครือข่ายความร่วมมือด้านการวิจัยระหว่างครู บุคลากรทางการศึกษา และหน่วยงานทางวิชาการทั้งในระดับสถานศึกษาและระดับเขตพื้นที่การศึกษา อันจะนำไปสู่การยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษาอย่างเป็นระบบและยั่งยืน
สำหรับการอบรมครั้งนี้ ได้รับเกียรติจาก รองศาสตราจารย์ ดร.พรรัตน์ วัฒนกสิวิชช์ และคณะ วิทยากรผู้ทรงคุณวุฒิจากคณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ร่วมถ่ายทอดองค์ความรู้และจัดกิจกรรมเชิงปฏิบัติการ เพื่อเสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจ และทักษะในการประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI) กับการวิจัยในชั้นเรียนและการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ให้แก่ผู้เข้าร่วมการอบรม โดยวิธี การบรรยายและกิจกรรมเชิงปฏิบัติการ ให้ผู้เข้าร่วมได้เรียนรู้การใช้ Generative AI และเครื่องมือ AI ที่ทันสมัย พร้อมฝึกปฏิบัติจริง ตั้งแต่การเขียน Prompt อย่างมีประสิทธิภาพ การสร้างแผนการจัดการเรียนรู้ การพัฒนางานวิจัยในชั้นเรียน การวิเคราะห์ข้อมูล และการประยุกต์ใช้ AI เพื่อสนับสนุนการปฏิบัติงานของครูในมิติต่าง ๆ
นอกจากนี้ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครสวรรค์ ยังได้กำหนดแนวทางการติดตามผลหลังการอบรม เพื่อส่งเสริมให้ผู้เข้าร่วมอบรมนำองค์ความรู้ไปประยุกต์ใช้จริงในการจัดการเรียนรู้และการวิจัยในชั้นเรียน พร้อมสร้างเครือข่าย “ครูแกนนำนักวิจัย รุ่นที่ 2” ที่สามารถแลกเปลี่ยนเรียนรู้และขยายผลการใช้ AI สู่สถานศึกษาในสังกัดอย่างเป็นรูปธรรม อันจะนำไปสู่การยกระดับคุณภาพการศึกษาและการพัฒนาผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 อย่างยั่งยืน
ทั้งนี้ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครสวรรค์ มุ่งส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพครูให้เป็นครูนักวิจัยที่สามารถใช้กระบวนการวิจัยและเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์เป็นเครื่องมือในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ เพื่อยกระดับคุณภาพผู้เรียนและพัฒนาการศึกษาให้สอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงของโลกในยุคดิจิทัลอย่างมีประสิทธิภาพ
Facebook : https://www.facebook.com/share/p/1JonVwjBNF/
